【教师成长】
教研促提升 大赛促成长
2017年11月15日
本期让我们走进延长县幼儿园“四个提升工程”之——活动设计提升。
为了提高教师备写活动设计的能力,我园以《3—6岁儿童学习与发展指南》为指导,选取《园本教材》中的50个活动设计主题,要求常规教案与提升教案相结合,逐步提升教师备案能力。

集体备课——同课异构

将活动设计运用到课堂教学当中,在运用中发现问题、不断反思、寻求进步。
人人登台,个个参赛

认真听课的老师们最可爱!

老师们激烈的讨论,为他们点赞!

精心设计,精益求精

老师们备课、授课、说课能力有了很大的提高,在课堂中也能以幼儿为主体,注重发展幼儿分享、合作、交流等能力,同时对《指南》有了更深入的理解,提高了运用、践行《指南》的能力。